五代十国时期的科举制度是中国古代科举制度的一个重要阶段。由于战乱频繁、政治动荡，五代十国时期科举制度的发展史呈现出较为复杂的面貌，既有一些特殊的实践经验，也有许多缺陷和弊端。
功过与得失，相较而言均具备一定的代表性。就科举制度的“功”而言，它的出现为中国古代推动了大量优秀且有才华的人才浮出水面提供了必要的机会和平台，使他们得以创造出丰富多彩的文化人文交响曲。许多著名的文学、科技作品都是在此时期应运而生的。同时，科举制度的实施也推进了社会建设与文化进步的步伐，为中国古代的历史进程做出了重要的贡献。
不过，科举制度的“过”也显而易见。在实际操作中，考官贿选、买官卖官的现象屡见不鲜，使得一些不够优秀并不具备才干的人脱颖而出，来到了当官之位，这无疑是对科举制度公正性的侵蚀。此外，科举所侧重的学科和内容一定程度上也造成了人才结构上的不均衡，部分领域和行业缺乏足够的人才储备和嫁接，限制了社会的整体发展水平。
从现代眼光来看，“得失”也是不可忽视的。与现代的高等教育相比，科举制度的优劣显得不堪一击。在当时，文化水平极为落后，社会对教育的需求更多在于基础普及，而不是深度专攻。而科举制度的文化内容和选拔标准过于单一，造成了知识结构上的扭曲，人才储备的需要也愈加单一和极端。此外，科举制度还捆绑了人才的思想、价值和行动，使得一些有创造性和进取心的个体只能局限于已有的成规和范式之中，缺乏真正的创新和革新精神。
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